对话成都经开区实验高级中学：高考成绩再创新高

　大家好！今天我们有幸邀请到成都市经开区实验高级中学的刘主任做客新浪四川，与我们一起分享学校在高考路程中的那些事。

　　1.刘主任，据说学校在今年的高考中再创历史新高，您先为我们介绍一下好吗？

　　答：2013年高考本科文化硬上线再次突破千人大关，达1082人，艺体上线89人，继续保持成都市高考本科上线大户地位。应届生本科上线比去年净增166人，成为全区增长最多的学校。

　　2.您觉得学校为何能取得如此好的成绩的呢？

　　答：首先学校高度重视新课改后第一次高考，组织专业团队对新的知识体系、方法体系以及课程标准以及复习方案进行了细致研究；其次学校以课堂教学改革为中心来践行新课改理念，强力推动以小组合作学习、学案教学为核心的新的教学方式，落实以学定教的理念，注重学科素质的培养；最后就是我们师生良好的合作竞争意识，以教师的自尊培养学生的自信，加强了应试方法语心理的指导。得益于这些工作的落实，学校克服了校区搬迁等一系列困难，年级师生奋力拼搏，再一次实现了“低进高出、高进优出”这一对社会的教育承诺。

　　3.在对学校教学管理中，最注重对学生哪方面的管理与培养呢？

　　答：我们学校提出了“卓尔不群、雅通天下”的办学理念，即“卓雅教育”。这应该概括了我校培养学生的基本思想。特别强调一下：卓，即高远、高超、特出之意；雅，即优雅、高雅、雅致之意。具体来讲，一方面，我们特别强调学生在问题解决的学习中培养学科素养与科学精神，力求培养“简单问题深刻化、复杂问题简单化”的思维品质。另一方面，我们也强调“以学生终身发展为中心，学生全面发展、学生整体发展为基本点”，鼓励教师们创造性开展工作。注重学生的行为习惯、团队合作、人际沟通、心理调试能力等方面的培养。

　　4.刘主任，作为一名经验丰富的教育工作者，您认为新时代的教师应该具备哪些方面的素质？学校在培育师资力量方面做了哪些工作？

　　答：应该说我们现在迎来了教育发展最好的历史时机，也面临着巨大的挑战。作为新时代的教师，我认为应该思考三个问题：(1)我们的行为是否符合教育规律；(2)我们的教育理想是什么？(3)社会对教育的现实需要是什么？如果，我们有这样的思考，自然也就明白我们应该具备什么样的素质了。在师资培养方面，我们主要做了以下工作：(1)教育理念的学习与更新，现代教育理论、教学规律的研究、学习；(2)学科专业能力的培养；(3)现代教育手段的运用能力，我们学校已经成功创建了现代教育示范校，实现了多媒体教学班班通；(4)课堂教学理念发展研究以及具体的高效教学模式的研究与推广培训；(5)加强校本研修，提升教师专业化发展水平，我校也是成都市校本教研示范校。当然，我们还要进一步加强教师队伍建设，才能适应现在新课程改革的需要，“实现伟大中国梦、成就卓雅教育人”是我们的追求。