主体并列式(“中心论点+三个分论点+结论”式)

　　所谓“中心论点+三个分论点+结论”式，即在引述材料、分析材料提出中心论点之后，文章的主体部分用三个分论点从不同角度去论证观点，最后得出结论或再次强调观点。运用这一模式时，应特别注意：中心论点的提出应紧扣所给材料的意旨，不能偏离材料;三个分论点的确立，要围绕中心论点且各有侧重，分论点可以是并列关系，也可以是递进关系，但前后不能发生冲突;另外，分论点的议题绝对不能大过中心论点。

　　例如，2011年高考广东卷作文要求考生以“回到原点”为标题写一篇文章，一考生在文章开篇提出中心论点“回到原点”之后，主体部分从不同角度提出了三个分论点——回到人性善良的原点、回到灵魂无瑕的原点、回到心灵单纯的原点，在就三个分论点讲道理与举实例相结合分别进行分析论证后，结尾处再次强调观点：回到原点吧，去聆听我们生命最初的声音。

　　这种“主体并列式”结构能让文章层次十分清晰，且较容易掌握，因此颇得考生青睐。但要注意的是，正是因为结构的相似性，要拼的就是素材和论证语言了，所以，同学们还得在这两方面多下工夫。

　　三三三式

　　所谓“三三三”式，即用三个精美的语句构成排比开篇，再用三段文字举典型事例、从不同角度分析论证观点或揭示文章中心，结尾处再用三个精美句子构成排比强调观点或点明中心。运用这种文章结构形式，要在语句的锤炼上多下工夫，尤其是文章的开头与结尾，要借助比喻、拟人、引用等修辞手法打造凤头豹尾，使得文章开篇耀眼夺目，结尾耐人品味。另外，主体部分举例论证观点时，语句要高度凝练，一语中的。