为贯彻落实“一切为了学生的终极发展”的教育教学理念，提高教师的教育教学水平，促进教师的专业化成长，浓厚学校教育教研活动的氛围，2010年8月3-4日由教务处、教科室联合举办的“福州外国语学校暑期教育教学研讨会”圆满落幕。会议在连江贵安游泳基地举行，参加此次会议的有校领导、中层干部、教研组长、年段长、第三届“教坛新秀”参赛教师、获得教学论文和研究性学习指导成果一等奖的部分教师、部分班主任和特邀教师代表等等。

   本次研讨会的宗旨是如何在新课改理念的指导下使教学真正达到“教得有效，学得愉快，考得满意”，如何适应新的形势，实现教师个人的专业成长。本次研讨会的目的是为了深化课程改革，优化教学过程，全面提高教育教学质量，探索学生全面素质与应试能力协调发展的相互促进的良性成长模式，探索学校可持续性发展的有效途径。同时为骨干教师反思教学工作、总结教学经验、交流教学心得、探索教学实践、提升专业水平提供绿色平台，扎实推进每一位教师职业素养和专业能力的发展。

   8月3日上午，陈飞舟副校长在会上做了“2009－2010学年教育教学工作总结”的发言，他从宏观上总结了学校在教育教学方面取得的成绩和存在的问题，并提出“把握发展机遇，共同创建优质教育资源”的发展目标。刘春金主任结合2010－2011学年新学年教育教学工作思路，将新学年的十大事件做了详细的规划和汇报。李慧副主任结合2010－2011学年新学年教科研工作的思考，提出了“改善教科研环境，大力培养骨干教师，共塑名校名师工程”等建议。省学科带头人黄惠蓉老师结合自己的经历给广大教师提供了通过读书提升教师素质，实现教师专业化成长的宝贵经验。数学组组长卓日升老师结合本组青年教师的培养，介绍了勤督促，多帮扶，压担子，促成长的“立足校本教研着力培养年轻教师”的有效模式。方学明主任结合新初一外语教学规范模式的尝试做了详细的介绍。整个会议议程安排紧凑，内容丰富。

   8月3日下午，陈念研老师从德育方面做了“用爱与智慧教书育人”的发言，她幽默生动的语言常常博得大家的会心一笑，而她充满智慧的德育经验也给了老师们很大的启发。接下来，郑伟秋老师结合自己参加第三届教坛新秀的点滴感受做了“迎接挑战，锻炼自我”的发言，从发言中我们感受到年轻教师在压力中学会了成长，在锻炼中得到了提高。接下来，各小组围绕“1、面对学校的新形势，教师如何适应学校发展要求；2、立足学校的可持续性发展，对学校教育教学管理工作的可行性建议；3、依托课题研究和教研集备，实现各层次教师专业化发展的可行性建议；4、如何抓住发展机遇，共同创建一流的外国语特色教育品牌的可行性建议。”这四个问题展开了热烈的讨论。老师们以一种主人翁的态度给学校各项工作提出了很多富有建设性的意见，会场气氛热烈，两个多小时过去了，大家仍觉得意犹未竟。最后林鸿校长对此次会议做了总结性发言，林鸿校长首先感谢了各位老师对学校的热爱和付出，并结合学校所面临的机遇和挑战，提出了将创设各种条件促进教师的专业化发展，并表示将会整理会议的记录，将老师们的合理建议和创新思路贯彻到学校工作中去，实现学校的可持续发展。

   整场会议在教务处、教科室的精心筹划下，立足学校发展的高度，从工作安排、理论学习、经验交流、讨论研讨等方面做了细致的安排，老师们从各个方面或得到启发，或发表了对学校教育教学管理的建议，整场研讨会会议议程安排紧凑，内容丰富，很有实效。既使教师们的在思想上认识到学校发展和教师个人发展的重要性，又通过民主讨论的方式使老师们积极参与到学校的管理中来，取得了意想不到的效果。