据新华社电 记者近日从湖北襄阳市纪委监察局获悉，襄州区发改局党组副书记张礼安因公出差，乘动车超标37元并报销车费被党内警告处分。 
    襄州区纪委接到问题线索后，进行核实调查后指出，根据中央和国家机关差旅费管理办法规定，张礼安作为一名科级干部，按照标准只能乘坐动车二等座，其行为属于超标准乘车。7月14日，襄州区纪委给予张礼安党内警告处分。 图 司海英 
    日前，教育部联合共青团中央、全国少工委印发了 《关于加强中小学劳动教育的意见》。8月3日，教育部基础教育一司负责人就有关问题回答了记者提问。他称，总体上劳动教育存在诸多薄弱环节和问题，劳动教育在学校中被弱化，在家庭中被软化，在社会中被淡化，中小学生劳动机会减少、劳动意识缺乏，出现了一些学生轻视劳动、不会劳动、不珍惜劳动成果的现象。（8月3日中国青年网） 
    劳动教育也曾经是学校的“必修课”，劳动最光荣这一世间真理，在近些年却已变得空洞而无意义。在这么多年教育功利化及应试教育的影响下，学生更多地被禁锢在教室内，劳动教育、体育锻炼、户外活动，都成了奢侈品，离学生们渐行渐远。 
    有统计数据表明，中国学生肺活量水平、体能素质持续下降，体能素质中的速度素质和力量素质连续15年下降，而耐力素质则连续25年下降。学生戴眼镜的越来越多，肥胖率越来越高，偶尔参加体力劳动或体育活动，还时不时发生学生猝死的惨剧，更让学校及教育部门因噎废食，不敢组织学生户外活动。 
    劳动教育可谓是一举多得，既让学生锻炼了身体，又能让学生变得吃苦耐劳，增强学生的动手能力，形成基本的生活生产劳动技能、培养创新创业意识与能力。在劳动教育中，能让在蜜罐中长大的孩子体会到“粒粒皆辛苦”，也有助于培养学生勤俭节约的好品德。 
    热爱劳动，应该是素以勤劳自期的中华民族最引以为傲之事。热爱劳动，也才能让学生既读有字之书，又习无字之书；让学生在劳动中，感受到劳动真光荣，激发出创业创新激情；变得更通情达理，更能理解父母，了解世界；强健体魄，文明精神。需要多培养一些务实、勤劳、强健的劳动者，而并不是一些只懂坐而论道的病弱文人。 
    只有这样，一个国家才有希望，也才契合现在大众创业、万众创新的时代要求，也才能将养在温室里，身体羸弱而“贫血”的孩子“拯救”出来。已被搁置多年，“尘封”已久的劳动教育，该强势回归了。