8月4日，省委教育工委书记、省教育厅厅长刘希平在与我省第二批赴江苏高水平大学挂职副校长座谈时强调，我省高校要树立标杆，要通过向高水平的高校、高水平的地区学习，迅速推进我省高等教育的改革发展，全面打造高等教育总强省

　　拓展我省高校领导干部视野，提高综合管理能力，在江苏省委教育工委、省教育厅的积极支持和协调下，今年2月底，我省派遣10位本科高校副职干部赴江苏省10所985、211大学，进行为期一个学期的挂职学习。这是继去年以来，我省派出的第二批赴江苏省高水平学校挂职学习的高校领导干部。今年7月，10位挂职学习的副职干部已圆满完成挂职学成归来。

　　座谈会上，浙江工业大学副校长华尔天、浙江理工大学副校长陈文华等10位高校领导干部分别汇报了自己在江苏高校挂职的收获和体会。

　　浙江工业大学副校长华尔天向与会同志汇报了南京大学在文化建设、制度建设上的有益经验，他认为应高度重视大学文化建设，重视在高校培养有思想、追求真理的人。浙江工商大学党委副书记李军与大家分享了南京理工大学的青年人才储备计划举措，他与浙江农林大学副校长金佩华在发言中都认为，高层次领军人才和高水平学术团队是高校发展的第一要素。

　　发言中，挂职的同志一致认为，挂职学习获益匪浅，使他们增强了争先意识、提高了管理能力，并拓宽了视野。一些同志在挂职期间，还促进了本校与挂职高校的交流与合作。座谈会上，大家结合挂职体验和我省高校实际，对改进我省高校工作，推动我省高等教育事业发展提出了意见建议。

　　刘希平对10位校领导顺利完成江苏高水平大学挂职任务表示祝贺。他说，从发言中可以看出，每位同志都很珍惜这次挂职学习机会，学习工作很投入、观察也很细致。

　　刘希平说，大家要把挂职学到的经验再做一次梳理，做些深入对比分析和提炼，努力把学习成果体现在行动上。有些认准的事可以结合自身分管工作积极去做，有些可以在本校做些推广。要持续跟踪关注这些高水平大学改革发展，不拘形式，经常走动，把高亲攀起来，架起挂职高校和自己所在学校的桥梁，实现更广泛的交流合作。要把挂职期间看到的、学到的、悟到的向本校领导与教职工进行介绍，都要做次报告，让更多的人受益。

　　省委教育工委副书记、省教育厅副厅长陈根芳，省委教育工委委员应方彩和省委组织部三处负责同志参加座谈会。