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　　学院德育工作全面贯彻党的教育方针和有关职业教育工作的法律法规，始终围绕“以人为本、德育为先”的工作思路，秉承“诚精勤毅”的校训，围绕学校“突出技能、打造精品、优质服务、持续改进”办学质量方针，不断加强教师队伍的思想政治建设和业务素质提升。经过全体师生的不懈努力，毕业生就业率保持在98%以上。学校先后被授予为“厦门市文明单位”、“厦门市平安校园”、“福建省文明学校”称号、连续两次获得“全国职业教育先进单位”。

　　一、德育工作指导思想和学生培养目标

　　围绕“突出技能、打造精品、优质服务、持续改进”的办学质量方针，三个“一切” 的办学理念(即一切为了学生;为了一切的学生;为了学生的一切)，学生培养“一年成型、两年成人、三年成才”的德育规划，进一步树立并体现“大德育”观念，搞好德育科研，努力促使我校德育工作迈上新台阶，把学生培养成具有全面素质和综合职业能力的、具有创业精神和较强适应力的，直接在生产、服务、技术和管理第一线工作的中、高级技能人才。

　　二、工作任务

　　(一)加强德育队伍建设，强调“德育为首”、“全员德育”的教育理念，不断改进和完善学生管理办法和班主任、辅导员工作聘任、管理考核办法，建设一支思想觉悟高、团结、高效的德育工作队伍，提升德育质量，营造良好德育氛围。

　　(二)规划开展培养中、高技能人才主题教育活动，深化我校“一年成型、两年成人、三年成才”德育主题。

　　(三)进一步加强校园文化建设，营造良好的育人环境。

　　(四)重视德育(政治)课程教学，塑造特色教育。

　　(五)开展德育科研活动，提高我校德育理论水平和工作水平。

　　(六)注重开展心理健康教育，培养学生健全人格。

　　(七)深入开展“平安校园”创建活动，培养学生遵纪守法意识和安全意识。

　　(八)办好业余党、团校，积极开展“推优”工作，培养优秀的社会主义事业接班人 。

　　(九)认真规划学院各学年(期)德育工作，规范管理，持续改进，保质保量完成学校德育分解质量管理目标：德育工作完成达90%，学生满意度达80%，家长满意度达80%，学生违纪率低于2%，学生操行优良率达95%。

　　三、德育管理以特色活动为载体，重在实效，学生素质不断提高。

　　学校制定三年《德育规划》，以特色活动为载体，认真践行学校“一年成型、两年成人、三年成才”的育人方针，把主题教育活动贯穿于其中，利用学校现有资源，通过举办新生诗歌朗诵比赛、感恩校园周末影院、社团文化艺术节、技能大赛、女生节活动、校园十佳歌手赛、迎新晚会、团支部风采大赛等学生喜闻乐见的活动，丰富学生第二课堂，在深化育人主题的同时，使学生充分地认识职场，了解社会，为步入社会做好准备。