归纳和总结对文科生来讲同样重要，辽宁文科状元刘雨桐表示，要注重自己的总结和体会，做题时哪怕只做了两道，如果能从这两道题中找到方法和解题的点，就可以打住不再做了，“自己总结更重要一些”。

　　【不可复制的个性发展】

　　在接受采访时，有不少状元都表示，不希望状元成为自己的“标签”。对状元而言，他们中不少人和一般学生一样，有拖延症，爱追剧，喜欢打游戏，他们有自己独特的个性。

　　宁夏理科状元李煦文：一个怕“落于人后”的状元

　　“每次放假的时候，都是最后几天在赶作业”，像所有的普通学生一样，李煦文有点拖延症。

　　虽然李煦文对自己的评价是“又爱玩还懒”，不过在该学习的时候，她总是能很好地掌握自己，对自己有明确的认识。

　　在接受采访时，李煦文的爸爸李向东表示：“李煦文从小自主能力非常强，喜欢什么就钻研什么，学习很少让我们操心” 。

　　“玩是玩，学是学，学的时候就认真学，玩的时候就好好玩，我算是一个比较理性的人吧”，在她看来，自律是从小就养成的，该干什么的时候干什么。

　　这种自觉意识大概起源于李煦文小学三年级时，她参加一个全国电子琴比赛。当时，在宁夏排名第一的她到西安参与来自全国各地选手的竞争，然而，全国七十多名的成绩让她受到了不小的刺激。

　　这场比赛给李煦文留下了深刻的印象，那时的她就已经感受到宁夏在教育上的相对落后，“还是得好好学习，可能在宁夏排名好点，出去就排到后面了，还是要把自己能力提起来”，三年级的李煦文这么想。

　　即使经历初中和高中六年的磨砺，李煦文还是避免不了类似的担心。高二的暑假，她在参加清华和北大的夏令营前，还是担心自己会落在别人后面。

　　“还好差距没有想象中的那么大，觉得还是可以接受”，在被问到实际感受时，李旭文平静地说。

　　安徽文科状元王成科：一个不想被“固化”的状元

　　毕业于安徽省168高中的王成科是安徽省文科状元，他在接受采访时坦言，“我考了第一，成了高考状元，但我并不认为我和高考前的我有什么不同，我也并没有给这个社会多做任何贡献。我认为媒体许多过度的炒作只是想得到一些他们想要的答案，他们想写一个他们希望的‘我’，而不是真正的我。”

　　王成科的父母学历都不高，父亲在外做工地监理，母亲在家开小店做生意，对他的学习参与度并不高。他认为自己能取得高考成功的一个重要原因是自己“独立学习的能力。”

　　王成科最终报考了清华大学经济管理学院的经济金融专业，对于自己的专业选择，王成科表示也是自己独立做出的决定，父母对他都表示支持。

　　状元调查是否毫无意义?面对记者的追问，王成科表示，“并不是说每年对于高考状元的采访和报道都没有意义，我认为状元身上也有许多值得分享的经验，但是许多媒体很容易把状元固化，我觉得这样不好。”

　　新疆文科状元周雨飞：一个“迷鹿”的状元

　　“因为石河子11年没有出过自治区状元了，我自己定的目标是考进石河子的前三就可以了”， 在考试之前，新疆文科状元周雨飞并没有预料到结果会这么好。

　　周雨飞的微信和QQ头像都是时下当红的明星鹿晗，她喜欢鹿晗快两年了。她说自己并不是“颜粉”，喜欢鹿晗是觉得他的性格很好。

　　“大家都说细节可以看一个人人品，鹿晗的很多细节我觉得非常戳人。”周雨飞举了鹿晗参加《跑男》的例子：“游戏结束，别人给他递东西的时候，他都是90度鞠躬双手接过来，对礼仪小姐也是这样。很多细节都让我觉得他是一个非常好的人”。

　　从小到大，周雨飞的成绩都很好。她觉得优秀是一种习惯，而自己又比较有好胜心，这两个原因一直是她学习的动力。

　　在高考之前，周雨飞也悄悄地想过会不会考到状元：“在看到优秀的人时，心里会挺挑衅地觉得‘我凭什么不能’，但考状元想法我也没有跟别人说过，觉得不太现实”。