微媒体8月5日报道 文/王梦冰 据不完全统计，资本市场2014年在互联网教育领域的投资合计超过44亿元，集中在早期教育、K12教育、职业教育、出国留学、平台类等公司。

新东方教育科技集团董事长兼CEO俞敏洪 微媒体配图

从日前研究机构CB Insights发布的2015年全球在线教育领域Q2季度报告中，微媒体了解到：2014年在线教育用户规模为7796.9万人，同比增长16.03%，预计未来几年在线教育用户规模将保持15%以上的速度继续增长。

新东方教育科技集团董事长兼CEO俞敏洪曾公开表态，新东方的线上乃至线下可能都可以实现免费。那么，新东方真的让理念落地了吗?

据微媒体了解，新东方网校围绕用户需求将课程类目分为出国留学、研究生、大学、K12、语言、医学教育、职业教育等板块，用户可以根据学习计划订阅课程，无障碍搜索相关资料。当然新东方也有付费课程，微媒体同期对比了多家同类网站，在搜索课程和资料内容中发现，其他网站提供免费体验课程，但部分关键性资料已打上“付费”标签。

据俞敏洪预测，“互联网+”教育带来的改变将体现在三个方面：①优质教育资源全球无障碍共享;②学生倒逼老师、教学改革;③大量教育资源将全部免费。据微媒体调查，大批“互联网+”教育产品以免费模式进入市场，仅有少数针对职场教育的产品选择付费模式。考虑到整个“互联网+”教育大环境都在为“用户习惯培养”投入的大量不可回收的沉没成本，微媒体认为免费教育模式的赢利点将来自“跨界合作”。

在微媒体用户调查过程中，所有用户都表示在经济能力范围内，愿意为给自己提供价值的“互联网+”教育产品付费。百度传课、网易公开课和云课堂等在线教育平台，都采用大量免费课程和少量付费课程的产品组合模式，微媒体认为“互联网+”教育产品的首要目标应该集中在如何获得用户认可，而非产品该付费还是免费。

免费模式的单刀直入是切入跨界合作最合适的点，这也是为什么资本在现阶段如此青睐“互联网+”教育企业的根本原因。“跨界合作”的前提必须是合作双方均获得用户认可、有持续的创新力和开放的成长空间，微媒体预测在未来5年之内，“互联网+”教育领域将会发生翻天覆地的变化。